Bolalarning tabiatdagi mehnati katta tarbiyaviy ahamiyatga ega. Mehnat qilish jarayonida bolalarda tabiatga bo‘lgan munosabatlar shakllanadi. Mehnat orqali maqsad va natijalarga erishishni o‘rganish, narsalarning sensor belgilarini nazarda tutishga o‘rgatadi. Bolalar mehnat jarayonida o‘simliklar holatining yorug‘likka, namlikka, issiqlikka, yaxshi tuproqqa bo’lgan ehtiyojlarining qondirilishiga bog‘liq ekanligini anglab oladilar. Mehnatga bo‘lgan munosabatlarini o‘zlashtirishlari ularning mehnatga bo‘lgan ta’sirini kuchaytiradi.