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Mahsulot tavsifi

The importance of case study technologies in developing dialogical language competence in secondary school students. This study explores theoretical foundations, practical applications, and challenges

#fremdsprache#dialogisch#sprachkompetenz#fallstudien

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DIE BEDEUTUNG VON BILDUNGSTECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG DER SOZIOKULTURELLEN KOMPETENZ VON SEKUNDARSCHÜLERN (AM BEISPIEL VON OBERSTUFENSCHÜLERN)DOCX

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DER EINSATZ VON BILDUNGSTECHNOLOGIEN ZUR ENTWICKLUNG DER DISKURSKOMPETENZ VON SEKUNDARSCHÜLERNDOCX

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DIE BEDEUTUNG VON BILDUNGSTECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG DER MÜNDLICHEN REDE VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSCHULE.(AM BEISPIEL VON SCHÜLERN DER STUFE B1 )DOCX

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Der Einsatz von Bildungstechnologien bei der Entwicklung der Kommunikationsfähigkeiten von SchülernDOCX

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MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCs) FÜR DIE ENTWICKLUNG DER BERUFLICHEN KOMPETENZ VON LEHRKRÄFTENDOCX

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DIE BEDEUTUNG VON BILDUNGSTECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG DER DIALOGISCHEN SPRACHE VON SCHÜLERN WEITERFÜHRENDER SCHULENDOCX

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DIE BEDEUTUNG ÖFFENTLICHER OFFENER ONLINE-KURSE FÜR DIE ENTWICKLUNG DER FACHKOMPETENZ DES LEHRERSDOCX

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Developing communicative competence in the process of teaching dialogic speech in secondary school (on the example of the English language)DOCX

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THE AUDIO-LINGUAL METHOD (AUDIOLINGUALISM) IN TEACHING COMMUNICATIVE SKILLSDOCX

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