Mahsulot tavsifi
MUNDARIJA KIRISH……………………………………………………………………………..3 I BOB. 2-SINF MATEMATIKA TAʼLIMIDA RASM, SXEMA VA CHIZMALARGA ASOSLANGAN TOPSHIRIQLARNING O‘RNI…………….6 1.1. Boshlang‘ich sinflarda matematika taʼlimining umumiy maqsad va vazifalari………………………………………………………………………..…..6 1.2. Rasm, sxema va chizmalarga asoslangan topshiriqlarning turlari va ularning didaktik ahamiyati………………………………………………………………...13 1.3. 2-sinf o‘quvchilari psixologik xususiyatlari va vizual materiallar bilan ishlash imkoniyatlari……………………………………………………………………....20 II BOB. RASM, SXEMA VA CHIZMALI TOPSHIRIQLARNI YECHISHGA O‘RGATISH METODIKASI…………………………………………………......24 2.1. Rasm, sxema, chizmalardan foydalangan holda matematik topshiriqlarni tanlash va ishlab chiqish…………………………………………………………………...24 2.2. O‘quvchilarga vizual asosdagi topshiriqlarni tushuntirish va yechimini bosqichma-bosqich o‘rgatish metodlari…………………………………………...28 2.3. Amaliy mashg‘ulotlar, interaktiv usullar va baholash mezonlari……………..33 XULOSA………………………………………………………………………….36 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………….39
Muallif
- Hujjatlari
- 2 146
- Sotilgan
- 2 742
