MUNDARIJAKIRISH…………………………………………………………………………….3I BOB. BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA TA’LIMIDA MURAKKAB MASALALAR VA ULARNING O‘RNI…………………………………………61.1. Boshlang‘ich sinf matematika fanining mazmuni va vazifalari……………61.2. Murakkab masalalar tushunchasi va ularning turlari……………………141.3. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yosh xususiyatlari va masala yechishga o‘rgatish bosqichlari……………………………………………………………..17II BOB. BOSHLANGʻICH SINF O‘QUVCHILARINI MURAKKAB MASALALAR YECHIMIGA O‘RGATISHNING METODIK YONDASHUVLARI…………………………………………………………….222.1.Boshlang’ich sinfda murakkab masalalarni o‘rgatishda samarali pedagogik usullar va o‘qitish strategiyalari………………………………………………..222.2.Boshlang’ich sinflarda dars jarayonida amaliy mashg‘ulotlar orqali murakkab masalalarni yechishga o‘rgatish…………………………………...262.3. Boshlang’ich sinflarda murakkab masalalarni o‘zlashtirishda baholash va nazoratning ahamiyati………………………………………………………….30XULOSA…………...…………………………………………………………….38FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………..40