








Boshlang‘ich sinf o‘quvchiarini yozilishi qiyin so‘zlarni o`rgatishda qiziqarli usullardan faydalanishning ahamiyati
Mahsulot tavsifi
Boshlang`ich sinf o`quvchilarini yozilishi qiyin so`zlarni yozishga o`rgatish Reja: Kirish………………………………………………………………………………3 I-bob. Savod o`rgatish davrida o`quvchilarni diktant yozishga o`rgatish masalalari 1.1. Savod o`rgatish davrining o`ziga xos xususiyatlari, maqsad va vazifalari…………………………………………………………………………..8 1.2. Savod o`rgatish davrida o`quvchilarni o`qish va yozishga o`rgatish masalalari………………………………………………………………………….15 II-bob. Savod o`rgatish davrida o`quvchilarni diktant yozishga o`rgatishda pedagogik texnilogiyadan foydalanish…………………………………………. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining imloviy bilimlarini takomillashtirishning an’anaviy uslublari…………………………………. 2.1 Imloni mashq qilish usuli sifatida nusxa ko'chirishdan foydalanish. ……….. 2.2 “ Kishilik olmoshlarini mustahkamlash” dars ishlanma……………………. III BOB. Boshlang’ich sinf yoshidagi o’quvchilarida kuzatish va tajriba sinov ishlarining samaradorligi 3.1 Boshlang’ich sinf maktablarida olib borilgan tajriba-sinov ishlarining tahlili… XULOSA……………………………………………………………………. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI………………
Teglar
Boshlang‘ich sinf o‘quvchiarini yozilishi qiyin so‘zlarni o`rgatishda qiziqarli usullardan faydalanishning ahamiyati

Muallif
Otabek Shafoatov
Tasdiqlangan sotuvchi