Chumchuq metodi (interfaol o‘yinli usul) Metodning maqsadi: O‘quvchilarda mustaqil fikrlash, savollarga aniq va to‘g‘ri javob berish, ijodkorlik va motivatsiyani oshirishni maqsad qiladi. Qo‘llanish sohasi: Boshlang‘ich va o‘rta ta’limda, ayniqsa tabiiy fanlar, ona tili, atrof-muhitni o‘rganish, yoki tarbiyaviy mashg‘ulotlarda qo‘llash mumkin. Metodning borishi: 1. O‘qituvchi doskaga bo‘sh chumchuq ini va ona chumchuq tasvirini joylashtiradi. 2. Har bir tuxum shaklidagi kartochkada mavzuga oid savollar yozilgan bo‘ladi. 3. O‘quvchilar navbat bilan tuxum (savol)ni tanlab, unga javob berishadi. 4. To‘g‘ri javob uchun o‘quvchi chumchuqning iniga “tuxumni joylashtiradi”. 5. Barcha savollar tugagach, “ini to‘lgan chumchuq” o‘z bolalarini qaytarib olgan deb ramziy tarzda aytiladi — bu o‘yinli motivatsion yakun hisoblanadi. Natija: O‘quvchilar faol qatnashadi;Mustaqil fikrlash, javob berish va savolni tushunish ko‘nikmasi rivojlanadi;Dars jarayoni jonli, qiziqarli va esda qolarli bo‘ladi. Shiori: “Har bir to‘g‘ri javob — chumchuqning iniga yana bir hayot bag‘ishlaydi!”