REJA: Kirish I BOB. Taʼlim jarayonida tarbiyaviy maqsad va vazifalarning o‘rni 1.1. Taʼlim va tarbiyaning uzviy birligi: nazariy asoslar 1.2. Taʼlim jarayonida shakllanadigan tarbiyaviy kompetensiyalar 1.3. O‘quvchilarda ijtimoiy-maʼnaviy qadriyatlarni shakllantirishdagi o‘qituvchining roli II BOB. Taʼlim jarayonining tarbiyaviy natijadorligini baholash mezonlari 2.1. Tarbiyaviy natijadorlikni baholash tushunchasi va uning turlari 2.2. Tarbiyaviy natijadorlik mezonlari va indikatorlari (axloqiy, ijtimoiy, fuqarolik jihatlari) 2.3. Baholash vositalari: kuzatuv, suhbat, test, portfel, loyiha ishlari va boshqalar III BOB. Taʼlim jarayonining tarbiyaviy natijadorligini oshirish yo‘llari 3.1. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tarbiyaviy imkoniyatlari 3.2. Ota-ona va jamoatchilik bilan hamkorlikning tarbiyaviy samaradorlikka taʼsiri 3.3. Taʼlim muassasalarida tarbiyaviy monitoringni tashkil etish bo‘yicha takliflar Xulosa Foydalanilgan adabiyotlar