bajarilgan kurs ishi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning tarbiyasida individual-psixologik yondashuv nazariy va amaliy asoslari o‘rganilib, uning usullari va samaradorligi tahlil qilingan. Tuzilishi: kirish, II bob (nazariy-psixologik asoslar va amaliy usullar), xulosa va foydalanilgan adabiyotlar. Metodlar: adabiyotlarni tahlil qilish, kuzatish, suhbat, testlar va matematik-statistik tahlil.