Bo‘lajak o‘qituvchilariga ona tilining fonetik xususiyatlari, talaffuz me’yorlari, lug‘at (leksik) boyligi, imlo qoidalari va grammatik qurilishi yuzasidan nazariy bilim berish, talabalarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish va savodxonligini oshirish, takomillashtirish (bunda lotin yozuviga asoslangan imloni ham o‘zlashtira borish), shuningdek, bolalar adabiyoti va xalq og’zaki ijodining paydo bo'lishi, rivojlanishi, yosh avlod tarbiyasida tutgan o`rni, bolalar kitobxonligining o‘ziga xos xususiyatlari yuzasidan amaliy malaka hosil qilishdir.