Ta’lim nazariyasi, yoki didaktika, pedagogikaning ta’lim, bilim berish va o‘qitish jarayonlarini o‘rganadigan mustaqil bo‘limi bo‘lib, ta’lim jarayonining mazmuni, prinsiplari, usullari va qonuniyatlarini ilmiy asoslab tushuntiradi. Didaktika ta’lim vazifalari, funksiyalari, metodlari hamda ta’lim-tarbiya jarayonidagi shaxslararo munosabatlar va o‘zaro bog‘liqliklarni tahlil qiladi. U ta’lim sifatini nazorat qilish, ta’lim mazmunini shakllantirish, o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish, shuningdek, tarbiya va ijtimoiy tajriba olishdagi amaliy maslahatlarni o‘z ichiga oladi.