Дети младшего школьного возраста обладают определенными особенностями, такими как подвижность, любознательность, активность и непоседливость. Они имеют низкую концентрацию внимания, небольшой опыт коллективных взаимоотношений, а также не развиты рефлексия и самоконтроль. У них высокая потребность в игре, движении, внешних впечатлениях и проявляется эмоциональная непосредственность. В то же время они обладают повышенной работоспособностью, но также высокой утомляемостью. Дети этого возраста также очень чувствительны к критике со стороны взрослых.