Таълим жараёнининг мазмуни, моҳияти, вазифаси. Ўқув фаолиятининг психологик моҳияти, ўқиш мотивлари, таълим инновациялари. 1997 йилда кабул килинган "Таълим тўғрисида"ги қонун ва "Кадрлар тайёрлаш Миллий дастурида" шахс камолоти асосий масала сифатида эътироф этилган. Таълим жараёни ва мазмуни –-педагогик жараённинг ажралмас, муҳим қисмларидан бири бўлиб у ўқитиш,билим, кўникма ва малакаҳосил қилиш масалалари билан шуғулланади.- ўқувчиларнинг ўқиш жараёнида эгаллаб олиши лозим бўлган ҳамда тизимга солинган билим, малака ва кўникмаларнинг аниқ белгиланган доираси тушунилади.