Шахс камолати муаммосига бундай ёндашиш педагогика фанининг асосий муаммолари бўлган таълим-тарбия мақсади, вазифалари, мазмуни принциплари ва методларини аниқлашга қизиқиш уйғотади. Қомусий олимлар шундай хулосага келдилар инсон характери ақлий, меҳнат жараёнида шаклланади ва бу билан турли мавжудотлардан фарк қилади