Magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan, ikkinchi tilni o‘zlashtirish va unda yozuv ko‘nikmasini rivojlantirish bo‘yichaMUNDARIJAKIRISH….………………………………………………………………..…3I BOB. IKKINCHI TILNI O‘RGANISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI1.1. Ikkinchi til ta’limi taraqqiyotining tarixi va nazariyasi …………….….111.2. Ikkinchi tilda yozma nutqni shakllantirish jarayonining psixologik, psixofiziologik va psixolingvistik xususiyatlari……………………..…………....23Bob bo‘yicha xulosalarII BOB. TIL O‘RGANISH KOMPETENSIYALARINING NAZARIY ASOSLARI2.1.Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda og‘zaki nutqning o‘rni ………………..….392.2. Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda tinglab tushunish va mutolaaning o‘rni……………………………………………………………………………….48Bob bo‘yicha xulosalarIII BOB. IKKINCHI TILNI O‘ZLASHTIRISH VA UNDA YOZUV KO‘NIKMASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI3.1 Ikkinchi tilni o‘zlashtirishda yozuvning o‘rni …….……………………..673.2. Ikkinchi tilni o‘zlashtirish va unda yozuv ko‘nikmasini rivojlantirish bo‘yicha o‘tkazilgan tajriba-sinov ishlarining natijasi .……………………………81Bob bo‘yicha xulosalarUMUMIY XULOSA…………………………………………………..……94FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI…………………….97